传承家风迎端午,弘扬文化有遗风

发布时间:2020.06.22

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来源:福州三中 高二(8)班林振哲

“端午临中夏,时清日复长。”再过三天,便是我们的传统节日——端午节啦!不知大家在谈到端午节时会想到什么呢?是会想到昔日在汨罗江畔,因蒙受国破家亡之恨,愤然写下一曲《怀沙》后抱石投江的屈子屈原;抑或是当年于西子湖畔金山寺前,两三行朦胧烟雨下的凄美爱情故事。是龙舟竞渡千帆过,抑或是粽米流脂,粽叶飘香……

然而,当今许多人已然把端午节与粽子节画上了个约等号。随着时代的变迁,端午节在人们心中并不只是纪念屈原的节日,更多的是一个“吃粽子”的小假期。曾经的端午节,是“五月五日午,赠我一枝艾”,而今的端午节,则是618抢粽子,三折赢好礼。传统节日气息的日益淡薄,传统节日背后的文化内涵正逐步被人们单一化、扁平化,往小里说,是社会中的每个个体的民族归属感淡薄,往大里说,是我们的文化传承出了问题,我们的文化建设出了偏差。

所以在此,我想提出两点建议:

1.  积极了解端午节的历史文化与其背后所彰显的民族精神。历史或许是一堆灰烬,但灰烬深处仍有余温。自古,端午节的起源就有众多说法,但唯有纪念屈原的说法流传最广。而这背后的逻辑,实质上正是寄托了代代百姓的爱国情怀。此外,端午节的来源还有祛疫,辟邪的说法。联系当下的新冠疫情,实质上也是寄托了老百姓心中的美好心愿。

2.  积极参与有关于端午节的民俗活动,体味端午文化。在汪曾祺《端午的鸭蛋》一文中就有记述道家乡的孩子体验腌鸭蛋,挂“鸭蛋络子”的故事。在此,我也想鼓励我们的同学们参与这样的民俗活动中去。譬如搬张小板凳,坐在父母跟前,学着他们包粽子;又或者在家中悬艾叶菖蒲,配香囊,保有一些对于节日的仪式感。

最后,我想为大家分享一首三字诗,作为今天我晨会发言的结尾:

五月五,是端午。门插艾,香满堂。五月五,吃粽子。竞龙舟,喜洋洋。五月五,麦子熟。炎夏至,扫庭除。五月五,祭屈原。爱国情,世代传。五月五,颂民俗。守望间,永不辍。

我的发言到此结束,谢谢大家。




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