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关于转发实施城镇中小学教师农村学校任(支)教服务期制度的通知
字号:[ ]    浏览次数:3597    发布日期:2010-2-24    来源:福州三中
 
各县(市)区教育局、人事局、市直学校:
    现将省教育厅、省公务员局、省人力资源开发办公室《关于实施城镇中小学教师农村学校任(支)教服务期制度的通知》(闽教人[2009]134号)转发给你们,并根据我市实际就有关问题作如下补充通知,请一并认真贯彻执行。
    一、城市、县政府所在地学校按市、县(市)建城区的四至范围进行界定,即在市、县(市)规划局规划的建城区范围内的学校界定为城市、县政府所在地学校。薄弱学校由县(市)区教育局负责认定,每三年向福州市教育局和福州市人事局报备一次。中学达标学校和中心小学(不含建城区以外镇所在地中心小学)以上学校不能认定为薄弱学校,已创办6年以上(含6年)的新区学校原则上不能认定为薄弱学校。各县(市)区教育局要本着实事求是的原则,做好农村学校和薄弱学校的认定工作,并于2010年2月10日前将认定的农村学校和薄弱学校一式两份分别报送福州市教育局人事处和福州市人事局专业技术人员管理处。
    二、建立健全中小学教师到农村学校和薄弱学校任(支)教长效管理机制,促进支教工作常态开展。
    1、选派到农村学校和薄弱学校任(支)教的教师,原则不再承担原所在学校的教育教学工作。城区教师到农村学校任教期间,原学校行政管理人员兼任支教校行政工作的,平均周课时不得少于4节(没有兼任行政工作的按专任教师工作量计算)。专任教师平均周课时应不少于8节。示范课、公开课、讲座、学科带头人参加听课兼有评课的可作为课时工作量计算,但周平均教学任课时数不得少于4课时。选派到区域内薄弱学校任(支)教的教师,其工作量按省规定的教师工作量和教学工作量执行。
    2、选派到农村学校和薄弱学校任(支)教的教师关系不转,工资福利待遇不变,参加派出学校评先评优和绩效考核。参加农村学校任(支)教的教师,参照当地干部下派农村工作的补贴标准,每月给予一定的生活补贴和交通补贴。
    3、由市、县(市)区党的教育工作委员会和教育主管部门选派到民办学校挂职任政府督导员或根据工作需要兼任党组织负责人的学校后备干部,在所挂职学校承担一定课时的教学任务(一般每周不少于4课时)的,其挂职年限可作为农村学校任教经历。
    4、2006年8月31日及以前在建城区以内农村学校任教的在编在职教师,其任教年限可认定为农村任教经历。2009年前在薄弱校(2000年8月31日前确认的中学)、新区校、帮扶共建学校任教和参加异校轮岗交流的经历可认定为薄弱校任教经历。
    5、完成闽教人【2009】134号规定的农村学校或薄弱学校任(支)教工作年限的,方可评聘晋升中、高级教师职务。
    6、各县(市)区教育局、学校要建立健全农村学校和薄弱学校任(支)教经历档案管理制度。各有关学校应对每学年参加任(支)教的教师登记造册,一式两份,一份学校存档,另一份报当地教育局人事部门备案。派出学校、接收学校与教师本人三方要签订协议,协议一式三份,三方签字并加盖学校公章后,各保存一份。任(支)教结束,参加农村学校和薄弱学校任(支)教教师的协议书、《福建省城镇中小学教师农村或薄弱学校对口交流教师任(支)教情况登记表》、教学工作安排(课程总表)、年度考评等材料,经双方教育局人事或职改部门确认(验印)存入个人档案。
    三、认真总结近几年来开展中小学教师到农村学校任(支)教工作经验,研究制定符合本县(市)区、学校实际的中小学教师农村学校和薄弱学校任(支)教服务期制度实施意见。过去所发文件与本文不一致的,以闽教人[2009]134号文和本通知规定为准。请各县(市)区、学校要认真做好有关政策的宣传解释工作。
    附:《关于实施城镇中小学教师农村学校任(支)教服务期制度的通知》
 
                                                                          福州市教育局             福州市人事局
                                                        二〇一〇年一月二十九日
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