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创建平安校园 构建和谐环境
字号:[ ]    浏览次数:3085    发布日期:2007-10-30    来源:福州三中
校园无小事,平安摆第一,对于学校办学的各项事务来说,安全重于泰山。平安稳定、和谐文明的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件,是学校持续发展的基础。因此创建“平安校园”作为“构建社会主义和谐社会”的一项重要任务,也是建设“平安福建”和“平安福州”的具体行动,对于进一步营造良好的育人环境具有十分重大的意义。
福州三中位于福州市城区中心地带,全校现有38个教学班,在校学生达2000多人,教职员工170多人。近年来,在市教育局、辖区公安、社区有关部门的支持下,在全校师生的努力下,我校积极开展“平安校园”创建工作,紧紧围绕建设“平安校园、文明校园、和谐校园”的工作目标,狠抓各种安保措施的落实,大力开展法制教育,着力提高师生的法律意识、安全意识和自我防范意识,学校的学风、校风和周边治安环境有了明显改善,有力推动了学校各项工作上新台阶。我校历年来,在狠抓教学管理的同时,始终把安全工作放在重中之重的位置。由于安全工作常抓不懈,安全之弦常绷不松,近年来学校没有发生一起影响师生生命的重大恶性事故,没有发生一起学校财产受到严重损失的事件。安全工作的到位,保证了教师安心教书,学生安心学习。学校的教学管理、教学质量能有今天的局面,与创建和谐的校园氛围是分不开的。几年来,由于学校办学规范,管理到位,连续九次被评为省“文明学校”、还先后被评为省“未保工作先进单位”、福州市教育系统“安全工作先进单位”、“福州市鼓楼区和街道社会治安综合治理工作先进单位”。福州三中安全工作能取得今天的成绩,主要做了如下的工作:
一、加强领导、建全组织、打好基础
学校的安全工作是全方位的,为了保证安全工作有人抓,有人管,落到实处,健全安全组织才能使之得到保证。学校成立了由校长任组长,分管副校长任副组长,各处室负责人、工会主席、团委书记、保卫干事为成员的创建“平安校园”工作领导小组。实行一把手亲自抓,分管领导重点抓,校办公室、德育处、教务处、总务处等职能部门具体抓的职责明确、协调配合的组织领导机制,确保创建工作扎扎实实地得到深入开展。把安全工作纳入学校各级领导的职责范围,并实行安全保卫工作领导责任制、工作人员岗位责任制,使安全工作人人关心,处处有人把关,明确责任,落实到人。并将创建 “平安校园”工作纳入学校发展的总体规划,与教育教学工作同部署、同检查、同考评、同总结。使校园综治工作规范化、日常化、系列化、制度化及科学化。
为确保广大师生在校内的安全和维护好学校周边良好的治安秩序,学校提出了全员参与创建“平安校园”的工作思路。学校开展创建“平安校园”活动有作重大意义。我校经常组织广大师生认真学习上级有关安全精神,认真查找校园内存在安全隐患,进一步增强维护社会稳定的责任感和紧迫感,充分认识建设“平安校园”的重要性、必要性和迫切性,使全体教师对创建平安校园的认识,提到了一个新的高度,为这项工作的深入开展打下了坚实的思想基础。
二、加强安全宣传教育,提高师生安全意识
学校的安全,最主要的是学生的安全,而学生的安全意识一般都比较淡薄,学生中的安全隐患随时存在,只有提高每一个学生自我安全防范意识,才能把安全事故降到最低限度。加强安全教育,是搞好安全工作不可忽视的重要环节,为此,学校采取多种形式进行安全教育。
1、做好全校性的安全教育工作。充分利用周一升旗仪式的晨会、班会、校电子屏幕、专刊、墙报等广泛宣传安全工作的重要性,并结合季节特点向学生介绍自我安全防范的方法。2、邀请综治副校长、公安、交通、消防等干警到学校给全体师生做关于法制、交通、消防等方面的宣传教育报告。3、通过召开主题班会、参观图片展、看电影等形式,对学生进行有效的安全教育。4、通过形式多样、生动活泼的安全、法制宣传教育(今年我校还与福建浩辰律师事务所签约律师进校园对全校学生进行法制教育协议书,3月13日寒假闭学式,福建浩辰律师事务已派律师来校对全校学生进行法制报告。),通过教育全体教职工、学生的安全法制意识提高了,主动报告安全隐患的人多了,全校出现了人人关心安全、人人参与平安校园建设的可喜局面。5、充分利用每年的三月份安全教育日(月)活动契机,通过开展报告会、社会实践课、晨会课、班会、墙报、图片展览、看电影等生动活泼的形式开展用电安全、防火、防爆炸、防毒(防食物、煤气中毒)、防绑架、防诈骗、防拐卖、防各种流行传染病、防交通事故等一系列安全知识及法制知识宣传教育。6、以课堂为安全教育主阵地,课堂教学中,每个教师不仅时刻注意安全隐患,而且都把宣传安全知识寓于教学之中,使学生牢牢绷紧“安全第一”这根弦。
三、安全制度建立齐全 内容具体落实到位
为了全方位的加强学校安全工作,先后制定了有关安全方面的制度和安全预案,如《福州第三中学管理制度汇编》、门卫制度、师生外出活动报批制度、消防安全制度、事故报告制度以及《福州第三中学创建“平安校园”实施方案》、《福州第三中学处置突发性事件的预案》、《福州第三中学应急救援预案》等等工作措施和管理制度、处置预案。给学校的安全工作以强有力的制度保障。学校每次组织大型活动,都要召开专题会议研究安全问题,制定安全工作预案,落实各项安全措施确保安全。把安全问题作为首要问题来抓。  
四、安全设施配备到位  安全措施细致周详
(一)、安全设施是保障安全的有力保证,学校认真排查了存在安全隐患的地方,投入一定的财力,配备安全设施,加强安全防范。
1、学校大力加强安全保卫基础设施建设。在安全防范工作中,首先确保教学设施的绝对安全,高度重视校舍安全、设备安全、道路安全、防火防盗安全、用电安全、食品卫生安全等。学校按规范进行建设和维护各种安全设施,从硬件设施上预防校园安全事故发生。学校在教学楼、实验楼、办公楼、图书馆、班级、多媒体教室等室内安装了警报器;全校配备了一百多具消防灭火机、在集体活动场所保证道路畅通安装了安全疏散标志;教学楼、实验楼、办公楼、图书馆之间架设多座互联天桥杜绝了方便学生疏散,杜绝了学生踩踏事故的发生。对电教室、多媒体教室、网络管理中心、图书馆大楼等要害部门的安全防范的硬件投入,安装铁门、安装电子报警器,确保重点部位的安全。“平安校园”工作领导小组,每个月只少都要组织对校园内的各项设施进行一次安全检查。
2、为防止食物中毒加强食堂了管理,要求食堂从业人员应定期体检并要持证上岗。对食堂饮食卫生校医务室经常性进行安全检查。
(二)、周详细致的安全措施,是杜绝安全事故的又一保证。日常工作中我们从细小事着手。
1、学校要求每位教师无论在何时何地发现安全隐患问题,必须及时到位处理与及时报告。
2、德育处每天中午安排一名生管教师在校园内班值日,负责午间管理,以减少偶发事件的发生。
3、加强门卫管理,不准社会上的闲杂人员或车辆随便进入校园,如确需进入校园的要征得相关处室领导的同意,同时还要及时登记。非放学时间不准学生私自出校门,如有特殊情况确需出校门的一定要有班主任以及有关老师的同意,方可放行。
4、学校门口正对着交通繁忙主干道又没有固定的红绿灯,放学时,全校师生横穿马路容易造成交通事故。为此,学校与有关部门配合,在马路上设置规范了斑马线,民警和交通协管员加强对人流、车辆进行疏导,避免交通事故的发生。
5、为了保证学校一个安定环境,校领导经常组织有关人员对校园内、校园周边治安环境进行巡视,发现问题及时报告有关部门加以整治,与社区密切配合加强校园周边巡逻,从而最大限度避免了不利因素的干扰,并取得了良好效果。
五、落实安全措施,建设和谐校园
我校大力加强安全保卫基础设施建设。学校在安全防范工作中,首先确保教学设施的绝对安全,高度重视校舍安全、设备安全、道路安全、防火防盗安全、用电安全、食品卫生安全等。学校按规范进行建设和维护各种安全设施,从硬件设施上预防校园安全事故发生。学校在教学楼、实验楼、办公楼、图书馆、班级、多媒体教室等公共场所安装了警报器、电子摄像头;配备了100多具消防灭火机、在集体活动场所保证道路畅通,安装了安全疏散标志;加大了对电教室、多媒体教室、网络管理中心、图书馆大楼等要害部门的安全防范的硬件投入,安装铁门、安装电子报警器,确保重点部位的安全。几年来,校内及周边没有发生一般刑事、重大刑事、破坏教育教学和生活秩序的案件,也没有发生治安灾害伤亡事故。
六、建立长效安全机制,努力构建和谐校园
创建“平安校园”是一项长期、复杂的工程,有赖于社会各界的关心、支持、帮助,有待于学校内部不断改革创新,拓宽工作思路,逐步建立适合校情的长效机制,以逐步巩固和提高创建成果。真正做到警钟长鸣,常抓不懈。今后,我们还将进一步提高认识,明确任务,狠抓落实,以求真务实的工作态度,扎实有效的工作方法,把本项活动同加强师资队伍建设、抓好学生思想道德教育、探索教育方法、继续落实安全责任制和增强师生安全防范意识紧密结合起来,不断推进“平安校园”创建活动的深入开展,努力构建和谐校园。为创建“平安福建”和“平安福州”做出了贡献。
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